更新日：2016.11.04

フォローアップの神髄（9）～問題社員のフォロー～

問題社員をどうするか 経営は、すべてが理想的に運ぶことはなく、事件や事故、犯罪など社会で起きている問題が企業内で起こることも想定の範囲です。 職場は、人間同士が協力し合い、全員で成果を上げて成り立っていくものですが、人は […]

更新日：2016.11.02

フォローアップの神髄（8）～OJTとフォローアップ～

OJT オン・ザ・ジョブトレーニング、いわゆるOJTは、教育手法として一般化しました。 多くの企業が、新人に仕事を教える時には、OJTを行っていると思えるのですが、実は、これこそがOJTの正式な手法だというものには巡り会 […]

更新日：2016.10.28

フォローアップの神髄（7）～PDCAを活用しよう～

フォローアップにも、PDCAを活用しましょう。 教育の戦略を立てて、教育内容を選定し、時間と労力をかけて実行します。 P（プラン） いつ、どこで、誰を対象に、何を、どのように、いくらで、その目指す目的を明確にして、計画し […]

更新日：2016.10.27

フォローアップの神髄（6）～能力向上教育はどうあるべきか～

人材教育は、能力を習得して仕事に生かしていくことを目指すわけですが、教育効果を発揮して独り立ちできたとして、そのままでよいでしょうか。 あとは本人のやる気と能力次第では、あまりに他力本願過ぎるというものです。何らかの見極 […]